The future of English at vhs - Workshop 1: British-American English - or what else?

In this highly interactive online workshop we draw lines from German vhs experience to the position English holds globally today by asking: "Are we teaching the right things?"
Have we clung to old habits for too long? Should we focus more on the role English holds as the global lingua franca Number One and if yes, what are the new things to teach?
All participants receive an overview of a recent British Council study* dealing with the future of English as well as access to the document, instructional material and practical methods for use in their teaching.

*British Council (2023). The Future of English. Global Perspectives (https://mktgfiles.britishcouncil.org/hubfs/FoE_Research%20Summary_single%20page_for%20download_revisedV2.pdf)

Reihe: THE FUTURE OF ENGLISH AT VHS
DVV in Kooperation mit allen vhs-Landesverbänden
Englisch, über viele Jahrzehnte die größte an Volkshochschulen unterrichtete Sprache, erlebt seit einigen Jahren einschneidende Veränderungen: Die Teilnehmendenzahlen an vhs-Englischkursen betragen deutschlandweit heute nur noch etwa 60 % der Zahlen von vor zehn Jahren. Im gleichen Zeitraum wuchs der Bedarf an Fremdsprachen laut einer aktuellen Studie des Bundesinstituts für Berufliche Bildung jedoch um gut 19 %. Festzuhalten ist ferner, dass Englisch heute weltweit von weit mehr Nichtmuttersprachler*innen als Muttersprachler*innen gesprochen wird. Was bedeutet das alles für das Lehren und Lernen der Sprache? Welches Englisch sollten wir an Volkshochschulen unterrichten? Macht es noch Sinn, etwa an British-American English festzuhalten? Diese und ähnliche Fragen diskutieren wir in zwei sich ergänzenden, aber auch einzeln buchbaren Veranstaltungen und geben Ihnen neben Anregungen auch reichlich Arbeitsmaterialien für Ihren Unterricht mit.

Zielgruppe:

This training course is for teachers who want to improve the content and effectiveness of their English lessons.

Die Teilnahme ist kostenlos.

Leitung:

Dr. Rudi Camerer und Judith Mader
Dr. Rudi Camerer leitet elc-European Language Competence, ein Beratungsunternehmen in Frankfurt/Main. Jürgen Quetz und er haben den Begleitband zum GER ins Deutsche übersetzt. Dr. Camerer hat langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung, u. a. als Direktor der Hamburger Volkshochschule.
Judith Mader hat langjährige Erfahrung als Testautorin und ist Autorin sowie Co-Autorin mehrerer Englischlehrwerke des Hueber-Verlags. Über zehn Jahre lang war sie Head of Languages der Frankfurt School of Finance and Management.

Technische Vorgaben - Seminar online auf Zoom:

Sie benötigen einen PC oder Notebook mit Mikrofon und Lautsprecher für die Tonübertragung. Diese können im PC eingebaut sein oder als externe Geräte angeschlossen werden. Kopfhörer sind empfehlenswert.
Tablets sind beim Einsatz von Web-Konferenzsystemen nur beschränkt geeignet, da nicht immer alle Funktionen nutzbar sind.

Die Bestätigung mit dem ZOOM-Zugangslink wird - bei Zustandekommen der Fortbildung - ein paar Tage vor der Veranstaltung per E-Mail versendet.