G1-G4 Bausteine: Grundlagenseminare - Kompaktreihe im September 2026 Flott zum Zertifikat "vhs-Grundlagenqualifikation Erwachsenenbildung!

G1: Lehren Lernen, Lernen Lehren

Erfahren Sie mehr über das Lehren und Lernen von und mit Erwachsenen. Lernen Sie Ihre Volkshochschule als Institution kennen und machen Sie sich vertraut mit Kursplanung, Kursorganisation und Kurseinstieg. Ihre Entwicklungsschritte können Sie anhand eines persönlichen Kompetenzprofils dokumentieren und am Ende der Reihe der Grundlagenseminare auswerten. Legen Sie mit diesem Seminar einen weiteren Grundstein für Ihre berufliche und persönliche Entwicklung als Kursleiter/-in.

G2: Gruppe und Kommunikation

Lernen Sie die typischen Phasen der Entwicklung von Gruppen kennen und erfahren Sie, welche Aufgaben an Sie als Kursleiter/-in in diesem Prozess gestellt werden. Häufig auftretende Situationen des Kursgeschehens werden genauer betrachtet und Möglichkeiten des pädagogischen Umgangs erarbeitet. Erproben Sie in geschützter Umgebung typische Kommunikationssituationen und erfahren Sie, wie Sie ein Feld für lebendiges Lehren und Lernen in Ihren Kursen schaffen können.

G3: Präsentationsstil

Der Erfolg Ihrer Präsentation hängt nicht nur von Ihrem fachlichen Wissen, sondern auch von Ihrer persönlichen Wirkung ab. Das Präsentationstraining vermittelt Ihnen mehr Sicherheit und Überzeugungskraft für Ihre Präsentationen.

Erfahren Sie mehr über Ihre persönliche Ausstrahlung auf andere und erleben Sie, welche Erfolge Sie durch einen bewussteren Umgang mit Ihren "Wirkungsfaktoren" erzielen können - also mit Körper, Sprache, Stimme, Gestik, Mimik.

Sie trainieren die einzelnen Aspekte mit einigen Übungen und Praxiseinheiten - von der inhaltlichen Vorbereitung, über den Aufbau und die Visualisierung, bis zum Umgang mit Lampenfieber, Einwänden und Störungen.

Sie lernen, wie Sie überzeugend Ihre Inhalte präsentieren. Steigern Sie Ihre Wirkung auf andere! Sie werden positiv wahrgenommen und bleiben in guter Erinnerung!

G3: Angewandte Didaktik

Nach einer grundlegenden Begriffsdefinition von "Didaktik" erfahren Sie, was die Lernpsychologie

zu unserem Verständnis von Unterrichten bzw, Lehren und Lernen beitragen kann. Zudem lernen

Sie verschiedene Lerntheorien kennen, die Ihnen dabei helfen können, teilnehmerorientierte

Lernangebote zu kreieren.

Im Hauptteil dieses Seminars geht es schließlich um die Kompetenzen, die Sie als Kursleiter

benötigen, um Ihren Kurs nach diesen didaktischen Prinzipien vorzubereiten und durchzuführen.

Diese Kompetenzen werden sowohl in der Theorie als auch mit viel Praxis vermittelt und eingeübt,

damit aus Ihren Teilnehmern erfolgreiche und damit zufriedene Teilnehmer werden

G4: Austausch, Transfer und mehr

In diesem neu konzipierten G4-Seminar geht es insbesondere um die Selbstreflexion Ihrer bisherigen Kursleitertätigkeit und um den Erfahrungsaustausch mit anderen Kursleiterinnen und Kursleitern. Wir beschäftigen uns im Seminar mit der Frage, wie hat sich Ihre Kursleitung verändert und wie können Sie Ihre Kompetenzen als Kursleiter/-in erweitern?

Grundlage ist dabei Ihr persönliches Kompetenzprofil, das Sie selbstständig erarbeiten. Die Seminarteilnehmer/-in entwickeln neue, individuelle Ziele für die Kursleitung und setzen sich in

Gruppen- und Einzelarbeit mit Themen wie Selbsteinschätzung, Qualität, Selbstmarketing sowie Networking auseinander. Das G4-Seminar bildet den Abschluss im Rahmen der "vhs-Grundlagenqualifikation-Erwachsenenbildung" und ist vor allem auch für Kursleiterinnen und Kursleiter interessant, die seit vielen Jahren an der vhs unterrichten und die G1 / G2 und G3 Bausteine bereits besucht haben.